✍🏻Сенсорная интеграция - основа для работы сенсорных систем нашего организма. Интегрировать - означает собрать воедино разные части, заставить их работать более слаженно как единая система. Знание о данном подходе помогает увидеть связь процессов обработки сенсорной информации с поведением и обучением ребенка.
‼СИМПТОМЫ НАРУШЕНИЯ СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ:
•📍Двигательная неуклюжесть;
•📍Быстрая утомляемость;
•📍Задержка в развитии речи, двигательного развития, а также трудности в обучении;
•📍Трудности в концентрации внимания;
•📍Отказ от социальных контактов;
•📍Слабая организация поведения.
Именно сенсорное развитие является своеобразным фундаментом, основой активизации всех психических познавательных процессов. К. Д. Ушинский неоднократно подчеркивал мысль о том, что дитя мыслит красками, звуками, образами.
Таким образом сенсорная интеграция:
✅Является бессознательным процессом, происходящим в головном мозге;
✅Организует информацию, полученную с помощью органов чувств (вкус, вид, звук, запах, прикосновение, движение, воздействие силы тяжести и положения в пространстве);
✅Наделяет значением испытываемые нами ощущения, фильтруя информацию и отбирая то, на чём следует сконцентрироваться (например слушать педагога и не обращать внимание на уличный шум);
✅Позволяет нам осмысленно действовать и реагировать на ситуацию, в которой мы находимся; Формирует базу для теоретического обучения и социального поведения.
МЫ РАДЫ ВАМ СООБЩИТЬ, ЧТО ИДЁТ НАБОР ДЕТЕЙ В СТУДИЮ "РАДУГА ОЩУЩЕНИЙ"
Возраст детей от 2 до 3 лет. Занятия проводятся в малых группах 3-4 человека, длительность занятия 25-30 минут